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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA / Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros (2003)
Título : DESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS Tipo de documento: texto impreso Autores: NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor Editorial: Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 150 Il.: texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-8110-43-1 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: Educaciòn y adecuaciòn.-- Cap2: Marco referencial de la evaluaciòn por competencias.-- Cap3: Detenciòn y desarrollo de competencias.-- Cap4: Proyecciòn curricular de las competencias para el desarrollo productivo. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11393 DESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS [texto impreso] / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor . - Bogóta (Colombia) : Editorial Prolibros, 2003 . - 150 : texto.
ISBN : 978-958-8110-43-1
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: Educaciòn y adecuaciòn.-- Cap2: Marco referencial de la evaluaciòn por competencias.-- Cap3: Detenciòn y desarrollo de competencias.-- Cap4: Proyecciòn curricular de las competencias para el desarrollo productivo. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11393 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L022321 37.013 RUI L022321 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica - Generalidades Disponible
Título : Enseñar en la universidad: saberes prácticas y textualidad. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Gómez Mendoza, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 278 p. Il.: Ilustraciones y tablas. ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-694-1 Nota general: Incluye: indice analítico. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN.
FORMACION EDUCATIVA
PEDAGOGIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: Educación superior.-- Formación profesional.-- Pedagogía. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8311 Enseñar en la universidad: saberes prácticas y textualidad. [texto impreso] / Miguel Angel Gómez Mendoza, Autor . - 1a ed . - Bogotá (Colombia) : Ecoe Ediciones, 2011 . - 278 p. : Ilustraciones y tablas.
ISBN : 978-958-648-694-1
Incluye: indice analítico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN.
FORMACION EDUCATIVA
PEDAGOGIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: Educación superior.-- Formación profesional.-- Pedagogía. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8311 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L022818 371.227 GOM L022818 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica - Generalidades Disponible L010257 371.227 GOM L010257 Libros Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Educación Parvularia e Inicial Disponible
Título : DE LA ESCUELA NUEVA AL CONSTRUCTIVISMO : Un análisis crítico. Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Zubiría Samper, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 238 Il.: cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 958-20-0620-x Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTITUDES Y VALORES
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: La escuela en la naciente sociedad del conocimiento.-- Cap2: La escuela nueva y el modelo de la escuela activa.-- Cap3: Las corrientes constructivistas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11401 DE LA ESCUELA NUEVA AL CONSTRUCTIVISMO : Un análisis crítico. [texto impreso] / Julián Zubiría Samper, Autor . - 1 ed. . - Bogotá (Colombia) : Editorial Magisterio, 2001 . - 238 : cuadros, texto.
ISSN : 958-20-0620-x
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTITUDES Y VALORES
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: La escuela en la naciente sociedad del conocimiento.-- Cap2: La escuela nueva y el modelo de la escuela activa.-- Cap3: Las corrientes constructivistas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11401 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L022332 37.013 DEZ L022332 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica - Generalidades Disponible
Título : ESTRATEGÌAS Y MÈTODOS PEDAGÒGICOS Tipo de documento: texto impreso Autores: NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor Editorial: Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 129 Il.: cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-8110-45-5 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: De la paideia, la didascalia y el magisterium.-- Cap2: El pensamiento cientìfico.-- Cap3: La materia prima del conocimiento.-- Cap4: Ajuste de estrategìas a los proyectos educativos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11394 ESTRATEGÌAS Y MÈTODOS PEDAGÒGICOS [texto impreso] / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor . - Bogóta (Colombia) : Editorial Prolibros, 2003 . - 129 : cuadros, texto.
ISBN : 978-958-8110-45-5
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: De la paideia, la didascalia y el magisterium.-- Cap2: El pensamiento cientìfico.-- Cap3: La materia prima del conocimiento.-- Cap4: Ajuste de estrategìas a los proyectos educativos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11394 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L022322 37.013 RUI L022322 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica - Generalidades Disponible
Título : LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. : La visión desde la educaciòn Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Zubiría Samper, Autor Mención de edición: 2 ed. Editorial: Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 220 Il.: Cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-200-856-7 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Introducción.-- Cap1: Los cambios de paradigma en educación.-- Cap2: ¿Qué son las competencias?.-- Cap3: ¿Qué es argumentar?.-- Cap4: Algunas reglas de la argumentación.-- Cap5: Argumentación y educación. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11404 LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. : La visión desde la educaciòn [texto impreso] / Julián Zubiría Samper, Autor . - 2 ed. . - Bogotá (Colombia) : Editorial Magisterio, 2006 . - 220 : Cuadros, texto.
ISBN : 978-958-200-856-7
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Introducción.-- Cap1: Los cambios de paradigma en educación.-- Cap2: ¿Qué son las competencias?.-- Cap3: ¿Qué es argumentar?.-- Cap4: Algunas reglas de la argumentación.-- Cap5: Argumentación y educación. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11404 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L022335 37.013 DEZ L022335 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica - Generalidades Disponible
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