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DESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA / Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros (2003)
Título : DESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS Tipo de documento: texto impreso Autores: NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor Editorial: Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 150 Il.: texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-8110-43-1 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: Educaciòn y adecuaciòn.-- Cap2: Marco referencial de la evaluaciòn por competencias.-- Cap3: Detenciòn y desarrollo de competencias.-- Cap4: Proyecciòn curricular de las competencias para el desarrollo productivo. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11393 DESARROLLO DE POTENCIALIDADES Y COMPETENCIAS [texto impreso] / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor . - Bogóta (Colombia) : Editorial Prolibros, 2003 . - 150 : texto.
ISBN : 978-958-8110-43-1
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: Educaciòn y adecuaciòn.-- Cap2: Marco referencial de la evaluaciòn por competencias.-- Cap3: Detenciòn y desarrollo de competencias.-- Cap4: Proyecciòn curricular de las competencias para el desarrollo productivo. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11393 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Tipo de Adquisicion Fecha de Catalogación Código de Bienes L022321 37.013 RUI L022321 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc Enseñar en la universidad: saberes prácticas y textualidad. / Miguel Angel Gómez Mendoza / Bogotá [Colombia] : Ecoe Ediciones (2011)
Título : Enseñar en la universidad: saberes prácticas y textualidad. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Gómez Mendoza, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 278 p. Il.: Ilustraciones y tablas. ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-694-1 Nota general: Incluye: indice analítico. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN.
FORMACION EDUCATIVA
PEDAGOGIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: Educación superior.-- Formación profesional.-- Pedagogía. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8311 Enseñar en la universidad: saberes prácticas y textualidad. [texto impreso] / Miguel Angel Gómez Mendoza, Autor . - 1a ed . - Bogotá (Colombia) : Ecoe Ediciones, 2011 . - 278 p. : Ilustraciones y tablas.
ISBN : 978-958-648-694-1
Incluye: indice analítico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN.
FORMACION EDUCATIVA
PEDAGOGIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: Educación superior.-- Formación profesional.-- Pedagogía. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8311 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Tipo de Adquisicion Fecha de Catalogación Código de Bienes L022818 371.227 GOM L022818 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc L010257 371.227 GOM L010257 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible R.C DE LA ESCUELA NUEVA AL CONSTRUCTIVISMO / Julián Zubiría Samper / Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio (2001)
Título : DE LA ESCUELA NUEVA AL CONSTRUCTIVISMO : Un análisis crítico. Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Zubiría Samper, Autor Mención de edición: 1 ed. Editorial: Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 238 Il.: cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 958-20-0620-x Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTITUDES Y VALORES
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: La escuela en la naciente sociedad del conocimiento.-- Cap2: La escuela nueva y el modelo de la escuela activa.-- Cap3: Las corrientes constructivistas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11401 DE LA ESCUELA NUEVA AL CONSTRUCTIVISMO : Un análisis crítico. [texto impreso] / Julián Zubiría Samper, Autor . - 1 ed. . - Bogotá (Colombia) : Editorial Magisterio, 2001 . - 238 : cuadros, texto.
ISSN : 958-20-0620-x
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTITUDES Y VALORES
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: La escuela en la naciente sociedad del conocimiento.-- Cap2: La escuela nueva y el modelo de la escuela activa.-- Cap3: Las corrientes constructivistas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11401 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Tipo de Adquisicion Fecha de Catalogación Código de Bienes L022332 37.013 DEZ L022332 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc ESTRATEGÌAS Y MÈTODOS PEDAGÒGICOS / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA / Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros (2003)
Título : ESTRATEGÌAS Y MÈTODOS PEDAGÒGICOS Tipo de documento: texto impreso Autores: NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor Editorial: Bogóta [Colombia] : Editorial Prolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 129 Il.: cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-8110-45-5 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: De la paideia, la didascalia y el magisterium.-- Cap2: El pensamiento cientìfico.-- Cap3: La materia prima del conocimiento.-- Cap4: Ajuste de estrategìas a los proyectos educativos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11394 ESTRATEGÌAS Y MÈTODOS PEDAGÒGICOS [texto impreso] / NUBIA CONSUELO RUIZ AYALA, Autor . - Bogóta (Colombia) : Editorial Prolibros, 2003 . - 129 : cuadros, texto.
ISBN : 978-958-8110-45-5
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Cap1: De la paideia, la didascalia y el magisterium.-- Cap2: El pensamiento cientìfico.-- Cap3: La materia prima del conocimiento.-- Cap4: Ajuste de estrategìas a los proyectos educativos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11394 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Tipo de Adquisicion Fecha de Catalogación Código de Bienes L022322 37.013 RUI L022322 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. / Julián Zubiría Samper / Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio (2006)
Título : LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. : La visión desde la educaciòn Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Zubiría Samper, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 210 páginas Il.: Cuadros, texto ISBN/ISSN/DL: 978-958-200-856-7 Nota general: Incluye: ìndice Idioma : Español (spa) Clasificación: INNOVACIÓN
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Introducción.-- Los cambios de paradigma en educación.-- ¿Qué son las competencias?.-- ¿Qué es argumentar?.-- Algunas reglas de la argumentación.-- Argumentación y educación. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11404 LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. : La visión desde la educaciòn [texto impreso] / Julián Zubiría Samper, Autor . - Bogotá (Colombia) : Editorial Magisterio, 2006 . - 210 páginas : Cuadros, texto.
ISBN : 978-958-200-856-7
Incluye: ìndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INNOVACIÓN
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Introducción.-- Los cambios de paradigma en educación.-- ¿Qué son las competencias?.-- ¿Qué es argumentar?.-- Algunas reglas de la argumentación.-- Argumentación y educación. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11404 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Tipo de Adquisicion Fecha de Catalogación Código de Bienes L014565 37.013 ZUB L014565 Libros Biblioteca Campus Norte Biblioteca Campus Norte - Generalidades Disponible Sin información MAE Sin información 13/11/2020 326383 L022335 37.013 DEZ L022335 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc PENSAMIENTO CRITICO / Rosa María Garza / Cengage Learning (2010)
PermalinkVIEJAS Y NUEVAS IDEAS EN EDUCACIÓN / Carlos Fernando Díaz Pinto / Fondo Educativo Interamericano
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