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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAgresividad en el contexto escolar. / María Viviana Torres / Buenos Aires [Argentina] : Grupo Editorial Lumen (2007)
Título : Agresividad en el contexto escolar. : Exploración psicodinámica: diagnóstico y bordaje clínico, familiar y educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: María Viviana Torres, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Grupo Editorial Lumen Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 227 páginas Il.: Ilustraciones, Tablas. ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0699-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA
CONTROL DE LA CONDUCTA
EDUCACION ESCOLAR
FAMILIA
PRINCIPIOS Y CONDUCTAPalabras clave: Inteligencia y aptitudes. Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Manifestaciones agresivas observables para con adultos y pares en la niñez y la adolescencia.-- Herramientas para la comprensión y el diagnóstico de las manifestaciones agresivas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4480 Agresividad en el contexto escolar. : Exploración psicodinámica: diagnóstico y bordaje clínico, familiar y educativo [texto impreso] / María Viviana Torres, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Grupo Editorial Lumen, 2007 . - 227 páginas : Ilustraciones, Tablas.
ISBN : 978-987-00-0699-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONDUCTA
CONTROL DE LA CONDUCTA
EDUCACION ESCOLAR
FAMILIA
PRINCIPIOS Y CONDUCTAPalabras clave: Inteligencia y aptitudes. Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: Manifestaciones agresivas observables para con adultos y pares en la niñez y la adolescencia.-- Herramientas para la comprensión y el diagnóstico de las manifestaciones agresivas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4480 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L009437 371.5 TOR L009437 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible PLM
Título : Biblioteca de formación integral : Plan educacional para el desarrollo de futuros líderes Tipo de documento: texto impreso Autores: Eliana Nieto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México D.F. : Ediciones Culturales Internacionales S.A. de C.V. Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 111 páginas Il.: Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-968-418-211-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION FAMILIAR
FAMILIA
RELACIONES DE FAMILIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: La familia.-- La verdad nos da confianza.-- Somos diferentes y nos complementamos.-- La agresividad no es la solución.-- La vida es un don.-- Todos nos necesitamos.-- Con el diálogo nos conocemos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4548 Biblioteca de formación integral : Plan educacional para el desarrollo de futuros líderes [texto impreso] / Eliana Nieto, Autor . - Primera edición . - México D.F. : Ediciones Culturales Internacionales S.A. de C.V., 2004 . - 111 páginas : Ilustraciones.
ISBN : 978-968-418-211-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION FAMILIAR
FAMILIA
RELACIONES DE FAMILIAPalabras clave: Aprendizaje Clasificación: 371.227 Aprendizaje Nota de contenido: La familia.-- La verdad nos da confianza.-- Somos diferentes y nos complementamos.-- La agresividad no es la solución.-- La vida es un don.-- Todos nos necesitamos.-- Con el diálogo nos conocemos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4548 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L009883 371.227 NIE L009883 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible AJS L009884 371.227 NIE L009884 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible AJS L009886 371.227 NIE L009886 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible AJS L009887 371.227 NIE L009887 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible R.C
Título : Cómo coordinar la educación entre padres y profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcela Chavarría Olarte, Autor Editorial: Editorial Trillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 166 p. Il.: Tablas, imágenes. ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-170825-0 Nota general: Incluye Introducción, Índice de contenido, Bibliografía, Índice analítico. Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELA
FAMILIA
PEDAGOGÍAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Familia y escuela: un binomio necesario.-- Educar a la familia.-- La orientación educativa a los padres a través de la escuela: objetivos y estrategia.-- El proceso didáctico en la orientación familiar.-- El diagnóstico de las necesidades educativas de los padres de familia.-- El contenido de la orientación familiar.-- Metodología para la orientación educativa a padres de familia a través de las instituciones educativas.-- Técnicas de grupo para la orientación educativa a padres de familia.-- Recursos didácticos y organización del tiempo para la orientación familiar.-- Evaluación y realimentación del proceso de orientación educativa familiar.-- El profesor como enlace entre la familia y escuela.-- La vinculación familia-escuela en el siglo xxi. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9595 Cómo coordinar la educación entre padres y profesores [texto impreso] / Marcela Chavarría Olarte, Autor . - México : Editorial Trillas, 2011 . - 166 p. : Tablas, imágenes.
ISBN : 978-6-07-170825-0
Incluye Introducción, Índice de contenido, Bibliografía, Índice analítico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCUELA
FAMILIA
PEDAGOGÍAClasificación: 37.013 Pedagogía Nota de contenido: Familia y escuela: un binomio necesario.-- Educar a la familia.-- La orientación educativa a los padres a través de la escuela: objetivos y estrategia.-- El proceso didáctico en la orientación familiar.-- El diagnóstico de las necesidades educativas de los padres de familia.-- El contenido de la orientación familiar.-- Metodología para la orientación educativa a padres de familia a través de las instituciones educativas.-- Técnicas de grupo para la orientación educativa a padres de familia.-- Recursos didácticos y organización del tiempo para la orientación familiar.-- Evaluación y realimentación del proceso de orientación educativa familiar.-- El profesor como enlace entre la familia y escuela.-- La vinculación familia-escuela en el siglo xxi. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9595 Reserva
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Título : Cómo crecer con los hijos : La familia como proyecto de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Carreras Lomeli, Autor ; Tita Carreras Lomeli, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 125 páginas Il.: Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-968-248-342-4 Nota general: Incluye anexo el ciclo de la vida según Erickson, Índice analítico
Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA DE VIDA
FAMILIA
PSICOLOGIA EXISTENCIALPalabras clave: Disciplina escolar Clasificación: 371.5 Disciplina escolar Nota de contenido: Ser padre, ser madre la vida adulta de 30 a los 50 años.-- La semilla de la esperanza.-- La competencia el gusto por terminar el trabajo.-- La búsqueda del yo el padre y la madre de los hijos de 12 a 18 años sus orientadores. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4043 Cómo crecer con los hijos : La familia como proyecto de vida [texto impreso] / Miguel Carreras Lomeli, Autor ; Tita Carreras Lomeli, Autor . - Primera edición . - México D. F : Editorial Trillas, 2008 . - 125 páginas : Ilustraciones.
ISBN : 978-968-248-342-4
Incluye anexo el ciclo de la vida según Erickson, Índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONDUCTA DE VIDA
FAMILIA
PSICOLOGIA EXISTENCIALPalabras clave: Disciplina escolar Clasificación: 371.5 Disciplina escolar Nota de contenido: Ser padre, ser madre la vida adulta de 30 a los 50 años.-- La semilla de la esperanza.-- La competencia el gusto por terminar el trabajo.-- La búsqueda del yo el padre y la madre de los hijos de 12 a 18 años sus orientadores. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4043 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L009760 371.5 CAR L009760 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible AJS L014036 371.5 CAR L014036 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Inicial Disponible Narcisa Fuertes MAE Donación
Título : CÓMO EDUCAR NIÑOS MÁS LISTOS, SANOS Y FELICES : 10 HABILIDDES QUE MARCAN LA DIFERENCIA Tipo de documento: texto impreso Autores: TAFFEL RON, Autor Editorial: Amat Editorial Número de páginas: 332 p. Il.: ilustraciones Nota general: incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION DE LOS HIJOS
FAMILIA
FAMILIA Y AUTOESTIMAClasificación: 155.5 Psicología de la gente joven Nota de contenido: control de las emociones.--rspeto.--expresidad.-- pasión.-- atención.-- talento en las relaciones.-- comodiad con el cuerpo.-- cautela.-- inteligencia de equipo.-- gratitud Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11914 CÓMO EDUCAR NIÑOS MÁS LISTOS, SANOS Y FELICES : 10 HABILIDDES QUE MARCAN LA DIFERENCIA [texto impreso] / TAFFEL RON, Autor . - [S.l.] : Amat Editorial, [s.d.] . - 332 p. : ilustraciones.
incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION DE LOS HIJOS
FAMILIA
FAMILIA Y AUTOESTIMAClasificación: 155.5 Psicología de la gente joven Nota de contenido: control de las emociones.--rspeto.--expresidad.-- pasión.-- atención.-- talento en las relaciones.-- comodiad con el cuerpo.-- cautela.-- inteligencia de equipo.-- gratitud Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11914 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L022775 155.5 TAF L022775 Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica Disponible alc
