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370.15 : Psicologia Educativa



























Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.15



Bases psicológicas de la educación / M. L. Bigge / México, D.F. [México] : Trillas (1996)
Título : Bases psicológicas de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: M. L. Bigge, Autor Mención de edición: 1a reimp. Editorial: México, D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 736 p, Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-968-240-131-2 Nota general: Incluye índice de materias, índice de nombres. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicologia Educativa Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Cuál es la naturaleza fundamental del hombre.-- Cómo se desarrollan los seres humanos.-- Como aprenden los seres humanos.-- Como se usa la psicología en las aulas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9218 Bases psicológicas de la educación [texto impreso] / M. L. Bigge, Autor . - 1a reimp. . - México, D.F. (México) : Trillas, 1996 . - 736 p, : ilustraciones.
ISBN : 978-968-240-131-2
Incluye índice de materias, índice de nombres.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicologia Educativa Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Cuál es la naturaleza fundamental del hombre.-- Cómo se desarrollan los seres humanos.-- Como aprenden los seres humanos.-- Como se usa la psicología en las aulas. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9218 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar CAJITAS DE SORPRESAS (ORIENTACIONES PARA PADRES Y MAESTROS) / José María Martí / Editorial Grupo Oceano (1999)
Título : CAJITAS DE SORPRESAS (ORIENTACIONES PARA PADRES Y MAESTROS) : El niño y su mendo Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Martí, Autor Editorial: Editorial Grupo Oceano Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 115 p. Il.: gráficos ISBN/ISSN/DL: 978-84-7764-027-1 Nota general: Incluye: ïndice de contenido Idioma : Español (spa) Clasificación: ALEGRÍA
CONDUCTA
EDUCACIÓN SEXUAL
EXPRESIÓN INFANTIL
INFANCIA
MIEDO
NIÑEZ
NIÑO
TIMIDEZClasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Características psicológicas del niño.-- Descripcion de las etapas del desarrollo.-- Etapas del desarrollo en la educación.-- El padre y el maestro como agentes educadores.-- Importancia de los juegos en la conducta.-- El arte y su influencia en el juego.-- El niño y el trabajo manual o expresión artística.-- Los dibujos y los niños.-- Conceptos sobre dibujo infantil.-- Las emociones en los niños.-- Caracteristicas de los niños en la edad escolar.-- Las enfrermedades más comunes del niño.-- El niño y la educación sexual.-- Algunos conceptos sobre el niño y sus desequilibrios más frecuentes. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11869 CAJITAS DE SORPRESAS (ORIENTACIONES PARA PADRES Y MAESTROS) : El niño y su mendo [texto impreso] / José María Martí, Autor . - Barcelona, España : Editorial Grupo Oceano, 1999 . - 115 p. : gráficos.
ISBN : 978-84-7764-027-1
Incluye: ïndice de contenido
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALEGRÍA
CONDUCTA
EDUCACIÓN SEXUAL
EXPRESIÓN INFANTIL
INFANCIA
MIEDO
NIÑEZ
NIÑO
TIMIDEZClasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Características psicológicas del niño.-- Descripcion de las etapas del desarrollo.-- Etapas del desarrollo en la educación.-- El padre y el maestro como agentes educadores.-- Importancia de los juegos en la conducta.-- El arte y su influencia en el juego.-- El niño y el trabajo manual o expresión artística.-- Los dibujos y los niños.-- Conceptos sobre dibujo infantil.-- Las emociones en los niños.-- Caracteristicas de los niños en la edad escolar.-- Las enfrermedades más comunes del niño.-- El niño y la educación sexual.-- Algunos conceptos sobre el niño y sus desequilibrios más frecuentes. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11869 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Modificación de conducta / Martin. Garry / Madrid [España] : Pearson Educación S.A. (2008)
Título : Modificación de conducta : Que es y como aplicarla. Tipo de documento: texto impreso Autores: Martin. Garry, Autor ; Joseph. Pear, Autor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid [España] : Pearson Educación S.A. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 528 páginas Il.: Ilustraciones, gráficos, tablas. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-380-2 Nota general: Incluye: resumen de los contenidos, índice de contenidos, notas bibliográficas, glosario, Referencias bibliográficas, índice de autores. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPORTAMIENTO
CONDUCTA
EVALUACION CONDUCTUAL
EVALUACION FUNCIONALPalabras clave: Modificacion de conducta, Que es y como aplicarla. Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Ámbitos de aplicación: una panorámica.-- Desarrollar y mantener el comportamiento mediante refuerzo condicionado.-- Reducir la conducta mediante extinción.-- Tipos de refuerzo intermitente para reducir una conducta.-- Eliminar la conducta inapropiada mediante el castigo.-- Procedimientoa basados sobre los principios del condicionamiento.-- Motivacion y modificacion de conducta.-- Evaluación conductual: consideraciones iniciales.-- La investigación en modificación de conducta.-- Economía de fichas.-- Modificación de conducta cognitiva.-- Aspectos éticos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9348 Modificación de conducta : Que es y como aplicarla. [texto impreso] / Martin. Garry, Autor ; Joseph. Pear, Autor . - 8a ed. . - Madrid (España) : Pearson Educación S.A., 2008 . - 528 páginas : Ilustraciones, gráficos, tablas.
ISBN : 978-84-8322-380-2
Incluye: resumen de los contenidos, índice de contenidos, notas bibliográficas, glosario, Referencias bibliográficas, índice de autores.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPORTAMIENTO
CONDUCTA
EVALUACION CONDUCTUAL
EVALUACION FUNCIONALPalabras clave: Modificacion de conducta, Que es y como aplicarla. Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Ámbitos de aplicación: una panorámica.-- Desarrollar y mantener el comportamiento mediante refuerzo condicionado.-- Reducir la conducta mediante extinción.-- Tipos de refuerzo intermitente para reducir una conducta.-- Eliminar la conducta inapropiada mediante el castigo.-- Procedimientoa basados sobre los principios del condicionamiento.-- Motivacion y modificacion de conducta.-- Evaluación conductual: consideraciones iniciales.-- La investigación en modificación de conducta.-- Economía de fichas.-- Modificación de conducta cognitiva.-- Aspectos éticos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9348 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L011435 370.15 GAR L011435 Libros Biblioteca Campus Norte Psicología Clínica Disponible HALLG Orientación del aprendizaje / William H. Burton / Madrid [España] : Editorial Magisterio Español S.A (1970)
Título : Orientación del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: William H. Burton, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Editorial Magisterio Español S.A Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: vol. 1; 477 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAPalabras clave: Psicología Educatiuva Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Los principios del aprendizaje.-- El alumno y el maestro.-- Organización del ambiente físico y social apropiado para el aprendizaje.-- Mejoras de las técnicas comunes a los métodos tradicionales y modernos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374 Orientación del aprendizaje [texto impreso] / William H. Burton, Autor . - 1a ed . - Madrid (España) : Editorial Magisterio Español S.A, 1970 . - vol. 1; 477 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
PEDAGOGIA - ENSEÑANZAPalabras clave: Psicología Educatiuva Clasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: Los principios del aprendizaje.-- El alumno y el maestro.-- Organización del ambiente físico y social apropiado para el aprendizaje.-- Mejoras de las técnicas comunes a los métodos tradicionales y modernos. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4374 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar PSICOLOGÍA EDUCATIVA / John R. Bergan / México [México] : Limusa Noriega Editores (1980)
Título : PSICOLOGÍA EDUCATIVA Tipo de documento: texto impreso Autores: John R. Bergan, Autor Editorial: México [México] : Limusa Noriega Editores Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 663 p. Il.: cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-1200-3 Nota general: incluye contenido Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COGNITIVO
ENSEÑANZAClasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: psicología del desarrollo.-- aprendizaje y motivación.-- psicología de la enseñanza. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11791 PSICOLOGÍA EDUCATIVA [texto impreso] / John R. Bergan, Autor . - México (México) : Limusa Noriega Editores, 1980 . - 663 p. : cuadros.
ISBN : 978-968-18-1200-3
incluye contenido
Idioma : Español (spa)
Clasificación: APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COGNITIVO
ENSEÑANZAClasificación: 370.15 Psicologia Educativa Nota de contenido: psicología del desarrollo.-- aprendizaje y motivación.-- psicología de la enseñanza. Link: http://biblioteca.unach.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11791 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nombre del Proveedor Número de Factura Siglas del Catalogador Fecha de Catalogación Código de Bienes Tipo de Adquisicion L022580 370.15 BER L022580 Libros Biblioteca Campus Sur Centro de Idiomas - Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías Disponible alc Psicología evolutiva / Hiram E. Fitzgerald / Buenos Aires [Argentina] : El Ateneo (1988)
PermalinkLA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE JEAN PIAGET / John H Flavell / Buenos Aires [Argentina] : Editorial Paidos (1974)
PermalinkPsicología y Educación, Guía práctica para padres y educadores / Josep Sarret / Ediciones Hymsa
PermalinkPsicología y Educación, Guía práctica para padres y educadores / Josep Sarret / Ediciones Hymsa
PermalinkPsicología y Educación, Guía práctica para padres y educadores / Josep Sarret / Ediciones Hymsa
PermalinkPsicología y Educación, Guía práctica para padres y educadores / Josep Sarret / Ediciones Hymsa
PermalinkPsicometría escolar. / Jacinto Bantidas Aguirre
PermalinkPsicopedagogía aplicada en el Aula / LESA Landeira Ediciones / Buenos Aires (Quilmes) [Argentina] : Lesa Editorial (2010)
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