Transformación estratégica de la educación superior. Desafíos y soluciones que plantea una economía global
Sutin, Stewart E.
Transformación estratégica de la educación superior. Desafíos y soluciones que plantea una economía global - No indica - 230 páginas
Transformación Estratégica de la Educación Superior examina el modelo empresarial, característico de la educación superior en un entorno que exige: un mayor acceso y matrículas más asequibles, líderes responsables, y profesores que brinden una educación relevante y de alta calidad. Los autores demuestran que son los modelos comerciales duraderos los que deben respaldar la misión académica institucional ya que son parte integral de la transformación sistémica y estratégica que posibilita el cambio en las instituciones.
Prólogo. -- Prefacio. -- 1. Liderazgo, valores orientadores y necesidad de cambio. -- 2. La competición global para cubrir el vacío de competencias. -- 3. Argumentos a favor de cambiar el modelo de negocio de la educación superior. -- 4. Evaluación comparativa de políticas gubernamentales, prácticas y modelos de financiación. -- 5. Una perspectiva global sobre los resultados del aprendizaje, las evaluaciones y la falta de competencias. -- 6. Una guía profesional para la reforma sistémica y el aumento de la eficacia financiera. -- 7. Obstáculos y dificultades de las reformas sistémicas. -- 8. Reflexionando sobre las lecciones aprendidas de algunos modelos institucionales. -- 9. Líderes estratégicos y transformadores. -- 10. El imperativo de la educación. Retos y oportunidades.
978-84-277-2767-0
LÍDER - EDUCACIÓN
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
GESTIÓN FINANCIERA - PLANIFICACIÓN FINANCIERA
POLÍTICAS EDUCATIVAS
378 / L016769
Transformación estratégica de la educación superior. Desafíos y soluciones que plantea una economía global - No indica - 230 páginas
Transformación Estratégica de la Educación Superior examina el modelo empresarial, característico de la educación superior en un entorno que exige: un mayor acceso y matrículas más asequibles, líderes responsables, y profesores que brinden una educación relevante y de alta calidad. Los autores demuestran que son los modelos comerciales duraderos los que deben respaldar la misión académica institucional ya que son parte integral de la transformación sistémica y estratégica que posibilita el cambio en las instituciones.
Prólogo. -- Prefacio. -- 1. Liderazgo, valores orientadores y necesidad de cambio. -- 2. La competición global para cubrir el vacío de competencias. -- 3. Argumentos a favor de cambiar el modelo de negocio de la educación superior. -- 4. Evaluación comparativa de políticas gubernamentales, prácticas y modelos de financiación. -- 5. Una perspectiva global sobre los resultados del aprendizaje, las evaluaciones y la falta de competencias. -- 6. Una guía profesional para la reforma sistémica y el aumento de la eficacia financiera. -- 7. Obstáculos y dificultades de las reformas sistémicas. -- 8. Reflexionando sobre las lecciones aprendidas de algunos modelos institucionales. -- 9. Líderes estratégicos y transformadores. -- 10. El imperativo de la educación. Retos y oportunidades.
978-84-277-2767-0
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GESTIÓN FINANCIERA - PLANIFICACIÓN FINANCIERA
POLÍTICAS EDUCATIVAS
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