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Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro

Freeman, Cecilia K.,

Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro - 183 páginas : ilustraciones

La creación de un ambiente seguro.--Les presento a mis alumnos que son mis maestros.--Niños padres y maestros.--Establecer límites.

ISBN: 978-987-591-305-9

Subjects--Topical Terms:
CAPACIDADES MOTRICES
CAPACIDADES ESPACIALES
DISCAPACIDAD

Subjects--Index Terms: Educación especial

Dewey Class. No.: 371.9 / Educación especial

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