MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02801nam a2200349 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
EC-UNACH |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20230317141737.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
150116t9999 mx r gr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-9942-615-15-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
EC-UNACH |
| Centro/agencia transcriptor |
EC-UNACH |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
23 |
| Número de clasificación |
370 |
| Número de documento/Ítem |
L015069 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Estrada García, Jesús Edelberto |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Educación disruptiva y emergente. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
Primera Edición |
| 264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
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| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Riobamba |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Nacional de Chimborazo |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
190 páginas |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
El libro Educación disruptiva y emergente nace de la voluntad de ofrecer una visión diferente de las pedagogías que están emergiendo en el ámbito educativo, recoge voces, reflexiones e indagaciones sobre la emergencia de la educación, en especial, las estrategias metodológicas fundamentadas en la planificación académica que velan por aprendizajes contextualizados, experiencias colaborativas y la construcción compartida del conocimiento con el soporte de las tecnologías de la información y comunicación.<br/><br/>Nuestra mayor urgencia es la formación permanente y la habilitación académica de docentes e investigadores frente a la obsolescencia de los conocimientos, debido a los niveles de interconexión e interdependencia de la información en el contexto moderno, la organización de la ciencia y la tecnología en tiempos de emergencia.<br/><br/>Porque, no hay calidad sin pertinencia, ni pertinencia sin innovación. Ante esta verdad, las preguntas se multiplican, ¿cuáles son las tensiones que caracterizan a las pedagogías emergentes?, ¿qué emergencias existen en la integración de las disciplinas que posibiliten pertinencia, comprensión, explicación e intervención de los problemas y desafíos de las unidades académicas formadora de formadores? En este contexto, la frase de Benedetti es acertada en nuestros días, “cuando creíamos que teníamos las respuestas, de pronto cambiaron todas las preguntas” (2014).<br/><br/>La tarea es compleja, imaginar lo que pasará con la revolución tecnológica es incierto, pero, lo mejor sería estar preparados o, por lo menos, informados adecuadamente. |
| 501 ## - NOTA DE "CON" |
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| Nota de “Con” |
Incluye índice de contenido, referencias bibliográficas, índice de tablas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Educación disruptiva.-- Pedagogías emergentes.-- Metodologías desarrolladas. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación disruptiva |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía emergente |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Metodología desarrollada |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Interculturalidad |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.71">https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.71</a> |
| Texto de enlace |
Libro digital Educación disruptiva y emergente |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| Koha biblionumber |
11579 |
