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Educación ético moral: ¿Cómo y por qué en los entornos formativos universitarios? (Record no. 11640)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02615nam a2200361 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control EC-UNACH
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230322212443.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija s||||gr|||| 00| 00
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150116t9999 mx r gr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-9942-835-87-1
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EC-UNACH
Centro/agencia transcriptor EC-UNACH
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 23
Número de clasificación 174.4
Número de documento/Ítem L015129
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Barba Tellez, María Nella / Palacios Trujillo, Edison
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación ético moral: ¿Cómo y por qué en los entornos formativos universitarios?
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera Edición
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Riobamba
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Nacional de Chimborazo
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Producción UNACH
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 142 páginas
Otras características físicas Gráficos
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Este libro está dedicado a los profesionales de la educación, que, con su amor, sabiduría y consagración, son portadores de una educación inclusiva, comprendiendo que la sociedad de justicia y de equidad solo es posible si cuenta con seres humanos formados con los más altos valores éticos y cívicos.<br/><br/>Se aborda la formación de valores en las aulas universitarias, sus exigencias desde la propia labor investigativa del docente; además, se ilustran criterios sobre el pensamiento ético latinoamericano, la ética en el marketing y las tecnologías de la información.<br/><br/>La ética del profesional se construye en la misma medida en la que se forma; por eso, el docente debe conocer los códigos éticos del perfil del profesional y dominar los principios éticos en los que fundamenta su labor. La ética profesional no es simplemente una deontología o un conjunto de normas para regir la conducta de quien ejerce una labor profesional; es un compromiso vivencial que va más allá de la norma escrita y que debe hacerse efectivo teórica y prácticamente (CER, 2011).
501 ## - NOTA DE "CON"
Nota de “Con” Incluye contenido, bibliografía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La educación ética: un tema recurrente y actual en la educación universitaria.-- Ética y moral: un binomio necesario en la formación de profesionales.-- Ayuda básica a los formadores en prácticas educativas sobre la educación de valores éticos.-- La investigación formativa y los proyectos de educación ética: una herramienta en manos del formador.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Entornos formativos
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Ética
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Moral
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.53">https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.53</a>
Texto de enlace Libro digital Educación ético moral: ¿Cómo y por qué en los entornos formativos universitarios?
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 11640
Holdings
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública Centro de costos
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur 20/03/2023   174.4 BAR L015129 20/03/2023 20/03/2023 Libros Libro digital Producción UNACH  

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