MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02615nam a2200361 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
EC-UNACH |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230322212443.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
150116t9999 mx r gr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-9942-835-87-1 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
EC-UNACH |
Centro/agencia transcriptor |
EC-UNACH |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
23 |
Número de clasificación |
174.4 |
Número de documento/Ítem |
L015129 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Barba Tellez, María Nella / Palacios Trujillo, Edison |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Educación ético moral: ¿Cómo y por qué en los entornos formativos universitarios? |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera Edición |
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Riobamba |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Nacional de Chimborazo |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022 |
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Producción UNACH |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
142 páginas |
Otras características físicas |
Gráficos |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Este libro está dedicado a los profesionales de la educación, que, con su amor, sabiduría y consagración, son portadores de una educación inclusiva, comprendiendo que la sociedad de justicia y de equidad solo es posible si cuenta con seres humanos formados con los más altos valores éticos y cívicos.<br/><br/>Se aborda la formación de valores en las aulas universitarias, sus exigencias desde la propia labor investigativa del docente; además, se ilustran criterios sobre el pensamiento ético latinoamericano, la ética en el marketing y las tecnologías de la información.<br/><br/>La ética del profesional se construye en la misma medida en la que se forma; por eso, el docente debe conocer los códigos éticos del perfil del profesional y dominar los principios éticos en los que fundamenta su labor. La ética profesional no es simplemente una deontología o un conjunto de normas para regir la conducta de quien ejerce una labor profesional; es un compromiso vivencial que va más allá de la norma escrita y que debe hacerse efectivo teórica y prácticamente (CER, 2011). |
501 ## - NOTA DE "CON" |
Nota de “Con” |
Incluye contenido, bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
La educación ética: un tema recurrente y actual en la educación universitaria.-- Ética y moral: un binomio necesario en la formación de profesionales.-- Ayuda básica a los formadores en prácticas educativas sobre la educación de valores éticos.-- La investigación formativa y los proyectos de educación ética: una herramienta en manos del formador. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Entornos formativos |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ética |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Moral |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.53">https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.53</a> |
Texto de enlace |
Libro digital Educación ético moral: ¿Cómo y por qué en los entornos formativos universitarios? |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
Koha biblionumber |
11640 |