MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04635nam a2200325 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
EC-UNACH |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
150116t9999 mx r gr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-19544-51-3 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
EC-UNACH |
| Centro/agencia transcriptor |
EC-UNACH |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
23 |
| Número de clasificación |
370.11 |
| Número de documento/Ítem |
L016743 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gonzálvez Maciá, Carolina |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Nuevos retos educativos e investigación interdisciplinaria |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
Primera Edición |
| 264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
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| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
España. |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
569 páginas |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
El libro que tiene delante está compuesto por una serie de capítulos que han sido escogidos por un Comité Científico tras ser sometidos a un proceso de revisión ciega por expertos en el área de la Educación. Estos capítulos han sido elaborados por investigadores y/o profesionales de distintos niveles y especialidades del ámbito educativo. Las temáticas que se abordan entre las páginas de este libro engloban investigaciones realizadas en la Educación Primaria, Secundaria o Superior, revisiones sistemáticas, propuestas metodológicas innovadoras para la formación docente y la enseñanza de lenguas extranjeras, análisis de problemáticas de conciliación familiar y laboral entre el profesorado universitario o estrategias de formación en competencia digital para la ciudadanía. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Bibliografía, etc. |
referencias bibliográficas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Presentación. -- La identidad digital y la reputación online de estudiantes universitarios. -- La movilidad académica del profesorado universitario ante la conciliación familiar y laboral. -- El compromiso cívico de los jóvenes. Lecciones aprendidas para la educación secundaria. -- Las canciones como apoyo didáctico para la enseñanza del inglés en la ESO. -- Revisión de materiales de ELE para niños. Nivel Pre - A1 y A1 para Educación Primaria. -- Aspectos socioculturales en el currículo de Primaria: de la competencia clave a la comunicación lingüística. -- Scoping Review: estado actual de la Psicología de la Música en las revistas más importantes internacionales del momento. -- Recursos psicológicos favorecedores del perdón en estudiantes de secundaria: el papel de la autocompasión. -- Desarrollo de la competencia investigadora: resultados y valoración de una experiencia piloto en un estudio de máster. -- Influencia de la coordinación psicomotora en la escritura. -- Herramientas audiovisuales para el aula de trompa del s. XXI (siglo XXI) en las enseñanzas profesionales de los instrumentos de viento metal. -- Las actividades de escritura en manuales ELE de nivel B1. -- El desarrollo personal de los entrenadores de personas con discapacidad. -- Estudio exploratorio del síndrome de Burnout Académico en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. -- Clinical parasitology education in Sierra Leone: a game experience approach. -- Futuros maestros de educación infantil y primaria en prácticas: caracterización de su ansiedad hacia la enseñanza de las matemáticas. -- Inclusión de espacios académicos para el fortalecimiento del ejercicio docente en estudiantes de matemáticas no licenciados. -- Aprendizaje basado en juego para la atención del alumnado con TDAH en la formación inicial docente. -- Formación de futuros maestros de Pedagogías Terapéutica: percepciones sobre las prácticas externas. -- Una experiencia optimizando la planificación de asignaturas: aplicación en Ingeniería Biomédica. -- Más allá de la alfabetización mediática: recursos de la narrativa digital para la educación. -- Patrimonio mundial e innovación docente para la formación del profesorado: el caso Madrid Paisajes de la luz. -- ¿Qué llevan al alumnado del grado en Danza del Conservatorio Superior Danza Alicante (CSDALICANTE) a abandonar su formación?. -- Formación sobre estafas y fraudes a través de talleres integracionales para la ciudadanía digital. -- El liderazgo de las académicas: factores influyentes en el acceso al cargo. -- ¿Qué interés tiene la inteligencia emocional del docente universitario como objeto de estudio?. -- Perfil empático del estudiantado que accede a los estudios de grado de Educación Primaria. -- Sobre los editores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INNOVACIONES EDUCATIVAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DIDÁCTICAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ÁMBITO EDUCATIVO - EDUCACIÓN |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Sanmartín López, Ricardo |
| Término indicativo de función/relación |
Editor |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Vicent Juan, María |
| Término indicativo de función/relación |
Editora |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| Koha biblionumber |
12880 |
