MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01936nam a2200289 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
EC-UNACH |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240617120413.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
150116t9999 mx r gr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-18534-50-8 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
EC-UNACH |
Centro/agencia transcriptor |
EC-UNACH |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
23 |
Número de clasificación |
371.2 |
Número de documento/Ítem |
L017139 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Martínez León, Natalia |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Docencia 2.0 y 3.0. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
First Edition |
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Madrid, España. |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Tirant humanidades |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2020 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
449 páginas. |
Otras características físicas |
Imágenes, Tablas. |
Dimensiones |
24 centímetros. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Incluye: Comité editorial.-- Índice.-- Intervención sobre estilos de vida, a través del aprendizaje colaborativo, en universitarios del Grado de Enfermería.-- Resultados del uso de un perfil de Instagram con cuestionarios participativos en la docencia de Anatomía del grado de Medicina.-- Adaptación a la modalidad de docencia virtual de ciclos de mejora del aprendizaje en asignaturas de aplicación práctica.-- Uso y valoración de smartphone como herramienta de aprendizaje por el alumnado de magisterio en educación infantil.-- Gamificación and Virtual Laboratories for undergraduate students in the Computer Engineering Degree.-- Gamificación: motivación, puntos fuertes y puntos débiles.-- Leer más allá: evaluación formativa y didactica de la Teoria de la Literatura en el ámbito de las filologías.-- Utilización de la videoconferencia para una docencia no presencial en Estadíatica y Econometría.-- Desing de um recurso educativo digital para os primario años de escolaridade.-- Uso de tareas telecoraborativas en la docencia flip teaching del inglés como lengua extranjera. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
HERRAMIENTAS INFORMATICAS |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESCOLARIDAD |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EVALUACIONES EDUCATIVAS |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
Koha biblionumber |
13172 |