MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
03022nam a2200337 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
EC-UNACH |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260402105116.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
s||||gr|||| 00| 00 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
150116t9999 mx r gr 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
EC-UNACH |
| Centro/agencia transcriptor |
EC-UNACH |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de edición |
23 |
| Número de clasificación |
658.409.3 |
| Número de documento/Ítem |
L018621 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Hernández Medina, Patricia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Empoderamiento femenino. El rol de la educación y el emprendimiento |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Riobamba - Ecuador |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Nacional de Chimborazo |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2025 |
| 264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Producción UNACH |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
214 páginas |
| Otras características físicas |
figuras, tablas; |
| 501 ## - NOTA DE "CON" |
| Nota de “Con” |
La presente obra busca sistematizar la comprensión del empoderamiento femenino mediante su conceptualización, el análisis de las teorías y sus factores determinantes desde la óptica de diferentes disciplinas, así como la importancia de los roles de género y la cultura en la consolidación del control y el poder en la toma de decisiones, y las diferentes metodologías para su medición. De manera particular, se profundiza en la importancia de la educación y el emprendimiento en el fortalecimiento de los procesos de empoderamiento. En primer lugar, mediante una revisión de las investigaciones en el área, se identifican patrones de relaciones de causalidad. En segundo lugar, mediante un análisis bibliométrico, se evalúan las métricas de visibilidad, productividad e impacto de los avances realizados en los últimos años. Por último, en un estudio de caso sobre las estudiantes de una universidad de los Andes ecuatorianos (Universidad Nacional de Chimborazo), se contrastan las hipótesis de relaciones entre los constructos del empoderamiento, el perfil emprendedor y variables observables, a través de un modelo de ecuaciones estructurales. La evidencia empírica parece indicar que se acepta la hipótesis de una relación directa entre el perfil emprendedor de las estudiantes y las cuatro dimensiones identificadas en el empoderamiento femenino (liderazgo, igualdad de oportunidades, participación política y seguridad en sí misma). |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Capítulo 1: El empoderamiento femenino. Conceptualización -- Capítulo 2: El empoderamiento femenino. Un análisis bibliométrico -- Capítulo 3: El empoderamiento femenino. Impacto de la educación y el emprendimiento -- Capítulo 4: Medición del empoderamiento femenino -- Capítulo5: Empoderamiento femenino y perfil emprendedor. Caso de estudio en una universidad de los andes ecuatorianos. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EMPODERAMIENTO FEMENINO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EMPRENDIMIENTO FEMENINO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESIGUALDAD DE GÉNERO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ROLES DE GÉNERO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ECUACIONES ESTRUCTURALES |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://editorial.unach.edu.ec/index.php/Editorial/catalog/book/279">https://editorial.unach.edu.ec/index.php/Editorial/catalog/book/279</a> |
| Texto de enlace |
Libro Digital - Empoderamiento femenino: El rol de la educación y el emprendimiento |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libro electrónico |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
| Koha biblionumber |
14483 |