Catálogo
Digital

Catálogo
Digital

Comenzando a aprender para niños y niñas de 3 a 8 años : (Record no. 3294)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01111nam a2200301Ia 4500
000 - LEADER
campo de control de longitud fija nam a22 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNACH-4056
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221212s ||||fr|||| 00| | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-9974-8172-2-7
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.227
Número de ítem Aprendizaje
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Manecor S.A.., 0,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Comenzando a aprender para niños y niñas de 3 a 8 años :
Resto del título Desarrollando inteligencias múltiples
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright [Buenos Aires] :
-- Argentina :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Landeira Ediciones S.A.,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 979 páginas :
Otras características físicas ilustraciones
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Inteligencia verbal-lingüística.-- Inteligencia lógica-matemática.-- Inteligencia visual-especial.-- Inteligencia cinética corporal.-- Inteligencia musical-rítmica.-- Inteligencia naturalista.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTELIGENCIA DEL NIÑO
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTELIGENCIA EMOCIONAL
653 0# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Aprendizaje
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Sección Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Educación Inicial 27/11/2014   371.227 MAN L009768 L009768 15/12/2022 15/12/2022 Libros
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Educación Básica 16/11/2016   371.227 MAN L025335 L025335 15/12/2022 15/12/2022 Libros
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Educación Básica 16/11/2016   371.227 MAN L025336 L025336 15/12/2022 15/12/2022 Libros

Powered by Koha