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SoS bullying. : (Record no. 3585)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02140nam a2200313Ia 4500
000 - LEADER
campo de control de longitud fija nam a22 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNACH-4459
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221212s ||||fr|||| 00| | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-84-7197-955-1
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.9
Número de ítem Educación especial
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Barri Vitero, Ferran,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título SoS bullying. :
Resto del título Prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia.
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright [Madrid] :
-- España :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Wolters Kluwer España S.A,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2011
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 168 páginas :
Otras características físicas ilustraciones y tablas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye: bibliografía.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducción.-- Qué son la actitudes disruptivas.-- Sobre valores normas y actitudes.-- Las actitudes disruptivas.Causas.-- Las actitudes disruptivas mas frecuentes.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada las diferentes problemáticas con las que conviven día a día los miembros de la comunidad educativa. Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de aquélla. A juicio del autor, psicólogo y miembro de SOS Bullying, asociación creada para combatir el fracaso escolar y que canaliza gran parte de las denuncias que se producen por casos de este tipo, los docentes se están encontrando con situaciones conflictivas que perjudican tanto a alumnos como a profesores, y con unas normativas excesivamente permisivas que les impiden desarrollar adecuadamente su función social, que no es otra que educar, en detrimento de sus alumnos y con riesgo, en ocasiones, de su integridad psicológica y a veces hasta física. En esta obra se analizan estas situaciones y se hacen propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada OBJECION ESCOLAR
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PANDILLISMO
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROBLEMAS DE ADAPTECION
653 0# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Educación especial.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Sección Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Educación Básica 30/11/2014   371.5 BAR L009720 L009720 15/12/2022 15/12/2022 Libros

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