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No puedo más intervención cognitivo conductual ante sintomatología depresiva en docentes (Record no. 3667)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01148nam a2200313Ia 4500
000 - LEADER
campo de control de longitud fija nam a22 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNACH-4568
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221212s ||||fr|||| 00| | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-84-7197-888-2
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 150
Número de ítem Psicología
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Paula, Isabel,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título No puedo más intervención cognitivo conductual ante sintomatología depresiva en docentes
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a ed
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright [Barcelona] :
-- España :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Wolters Kluwer,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 291 páginas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye Bibliografía
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Cuando el síndrome del calendario amenaza.-- El distrés laboral como puerta de entrada a la sintomatología depresiva en docentes.-- Síntomas, síndrome y trastorno depresivo.-- Modelos explicativos de depresión.-- Problemática de la sintomatología depresiva en docentes.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISTRES LABORAL
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DEPRESION EN DOCENTES
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SINTOMATOLOGIA
653 0# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Psicología
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Sección Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Psicología Educativa 01/12/2014   150 PAU L009892 L009892 15/12/2022 15/12/2022 Libros

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