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La evaluación integral y del aprendizaje : Fundamentos y estrategias

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: [Bogotá] : Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005Edition: Edición: No especifica el ejemplarDescription: 164 páginas : cuadrosContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-200-794-2
Subject(s): DDC classification:
  • 371.227 Aprendizaje
Contents:
La evaluación integral desde la perspectiva de una escuela transformadora.-- Concepto, tipos y objetivos.-- Principios evaluación integral del aprendizaje.-- Lo inadecuado y lo adecuado de la evaluación y sus implicaciones en la evaluación integral del aprendizaje.-- La evaluación y su relación con el desarrollo de la estructura mental y del aprendizaje.-- La evaluación y su relación con el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas.--La evaluación del potencial de aprendizaje desde la mediación.-- la evaluación de las funciones cognitivas en el aprendizaje mediado.
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Libros Libros Biblioteca Campus Norte Biblioteca Campus Norte - Generalidades 371.227 LAF L014974 (Browse shelf(Opens below)) Available L014974

Incluye contenido.

La evaluación integral desde la perspectiva de una escuela transformadora.-- Concepto, tipos y objetivos.-- Principios evaluación integral del aprendizaje.-- Lo inadecuado y lo adecuado de la evaluación y sus implicaciones en la evaluación integral del aprendizaje.-- La evaluación y su relación con el desarrollo de la estructura mental y del aprendizaje.-- La evaluación y su relación con el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas.--La evaluación del potencial de aprendizaje desde la mediación.-- la evaluación de las funciones cognitivas en el aprendizaje mediado.

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