¿Eres el profe que te hubiera gustado tener?
Material type:
TextLanguage: Spanish Barcelona Plataforma Editorial 2022Edition: Segunda EdiciónDescription: 305 páginas il., tab.; 22 cmISBN: - 978-84-18927-60-7
- 23 371.3 L015930
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Campus Sur Educación Básica | 371.3 CER L015930 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | L015930 | |
|
Libros
|
Biblioteca Campus Sur Educación Básica | 371.3 CER L016406 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | L016406 |
Browsing Biblioteca Campus Sur shelves, Shelving location: Educación Básica Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 371.3 CAS L023057 TALENTOS MATEMÁTICOS PREESCOLAR 3 : secuencias y situaciones didáctica | 371.3 CEA L020608 Actividades de lectura crítica para conseguir una lectura eficaz | 371.3 CER L015930 ¿Eres el profe que te hubiera gustado tener? | 371.3 CER L016406 ¿Eres el profe que te hubiera gustado tener? | 371.3 CER L020404 El proyecto de Aula | 371.3 CHA L020389 Didáctica de las matemáticas para primaria | 371.3 CIN L020573 Estrategias de lectura |
En cubierta: Inspiración y técnicas para diseñar las clases e introducir la vida dentro de las aulas.
Porque eres o serás un profe que mete la vida real dentro de las clases. Porque presumes de tu alumnado y los ves como aliados, no enemigos. Porque te importa las personas que están en tu aula y te esfuerzas por conocerlas. Porque sabes que, como son diferentes, aprenden diferente. Porque quieres entrenar habilidades útiles para su vida personal y profesional. Porque vas a hacer que se enamoren de tu materia. Porque no sólo calificas sino evalúas y acompañas para que aprendan. Porque hace mucha falta personas que enseñen sin hacer sentir idiotas a los demás. Porque sabes que el alumnado, aún siendo un porcentaje del presente, son el 100% del futuro. Porque sabes que puedes ser decisivo para que encuentren su vocación y vivan la vida que merecen. Porque estás enamorado de tu profesión y porque diseñas clases que recordarán siempre.
El contenido que merece ser aprendido. -- Las habilidades que merecen ser entrenadas. -- La evaluación, del miedo a la motivación. -- La clase a la que te gustaría ir
There are no comments on this title.