Intervención en problemas escolares. : Modelo familiar sistémico educativo
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: [Buenos Aires] : Argentina : Editorial trillas, 2010Description: 158 páginas : ilustraciones y tablasContent type:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-6-07-170762-8
- 371.9 Educación especial
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Libros | Biblioteca Campus Sur Fac. Cs Educación - Educación Básica | 371.5 MAR L009716 (Browse shelf(Opens below)) | Available | L009716 |
Incluye: indice analítico.
El autor presenta un modelo integrativo y ecosistémico donde la psicología educativa encuentra en aprendizaje común en el cual los aportes de cada una (psicología y educación) se refieren tanto a estrategias para incorporar nuevos contenidos educativos y habilidades para el pensamiento complejo, cama a nuevas formas de convivencia y resolución de problemas familiares, que casi siempre son el origen de los problemas educativos; una forma de aprendizaje que integre a todos los miembros del sistema donde haya capacidades de meta aprendizaje.El siguiente paso hacia la evolución del paradigma es la transición del departamento psicopedagógico de las escuelas a la Unidad de Integración y Asesoría Familia
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