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Las TIC para la igualdad

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: [Bogotá] : Colombia : Ediciones de la U, 2013Description: 276 páginas : tablas, ilustraciones, mapas, imágenesContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-7621-06-8
Uniform titles:
  • Buenas prácticas de aplicación
Subject(s): DDC classification:
  • 37.013 Pedagogía
Contents:
La presencia de las TIC como elementos de atención a la igualdad.-- Buenas prácticas en TIC y diversidad auditiva.-- Buenas prácticas en TIC y alumnado con diversidad funcional por limitaciones en la movilidad.-- Buenas prácticas en TIC y diversidad visual.-- Experiencias de la UGR con programas adaptables para comunicación aumentativa y alternativa y actividades didácticas con ordenador y dispositivos móviles.-- Buenas prácticas en TIC y el espectro del autismo.-- Uso de TIC en aulas hospitalarias: una propuesta de trabajo.-- En busca de aliados para la respuesta educativa al alumnado de altas capacidades: el uso de las TIC.-- Buenas prácticas en TIC y accesibilidad.-- Buenas prácticas en TIC e inserción laboral.-- Cómo usar el VLOG para trabajar la lengua oral en el aula: una experiencia con alumnado inmigrante.
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Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 37.013 COR L020273 (Browse shelf(Opens below)) Available L020273
Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 37.013 COR L020197 (Browse shelf(Opens below)) Available L020197

Índice, Prólogo, Bibliografía, Webgrafía

La presencia de las TIC como elementos de atención a la igualdad.-- Buenas prácticas en TIC y diversidad auditiva.-- Buenas prácticas en TIC y alumnado con diversidad funcional por limitaciones en la movilidad.-- Buenas prácticas en TIC y diversidad visual.-- Experiencias de la UGR con programas adaptables para comunicación aumentativa y alternativa y actividades didácticas con ordenador y dispositivos móviles.-- Buenas prácticas en TIC y el espectro del autismo.-- Uso de TIC en aulas hospitalarias: una propuesta de trabajo.-- En busca de aliados para la respuesta educativa al alumnado de altas capacidades: el uso de las TIC.-- Buenas prácticas en TIC y accesibilidad.-- Buenas prácticas en TIC e inserción laboral.-- Cómo usar el VLOG para trabajar la lengua oral en el aula: una experiencia con alumnado inmigrante.

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