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Actualización en didáctica de las ciencias naturales y las matemáticas

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: [Bogotá] : Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003Description: 139 páginas : tablas y mapasContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-200-678-5
Subject(s): DDC classification:
  • 371.3 Didáctica o dirección de Aprendizaje
Contents:
Relaciones de la didáctica de las ciencias naturales.-- Algunos elementos teóricos para la investigación del conocimiento profesional del profesorado de ciencias naturales a cerca de la naturaleza de la ciencia.-- Estudio del pensamiento de profesorados de matemática en ejercicio acerca de la paradoja de aquiles y la tortuga.-- Polifonia epistemológica en el discurso del profesor de ciencias: Estudio de caso.-- Los trabajos en la enseñanza de las ciencias naturales.-- Realidad e historia de la matemática en la formación inicial del profesorado.-- La muerte en el nilo. Una propuesta para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en el aula de ciencias naturales de secundaria.
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Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 371.3 ADU l020451 (Browse shelf(Opens below)) Available l020451
Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 371.3 ADU L020409 (Browse shelf(Opens below)) Available L020409
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Incluye Contenido, Presentación, Introducción, Referencias.

Relaciones de la didáctica de las ciencias naturales.-- Algunos elementos teóricos para la investigación del conocimiento profesional del profesorado de ciencias naturales a cerca de la naturaleza de la ciencia.-- Estudio del pensamiento de profesorados de matemática en ejercicio acerca de la paradoja de aquiles y la tortuga.-- Polifonia epistemológica en el discurso del profesor de ciencias: Estudio de caso.-- Los trabajos en la enseñanza de las ciencias naturales.-- Realidad e historia de la matemática en la formación inicial del profesorado.-- La muerte en el nilo. Una propuesta para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en el aula de ciencias naturales de secundaria.

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