Catálogo
Digital

Catálogo
Digital

Amazon cover image
Image from Amazon.com
Image from Google Jackets

Los materiales didácticos

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: México D. F : Editorial Trillas, 2008Edition: 3a. edDescription: 141 páginas : tablas, ilustraciones, mapas, imágenesContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-968-247-816-1
Uniform titles:
  • Medios y recursos de apoyo a la docencia
Subject(s): DDC classification:
  • 371.3 Didáctica o dirección de Aprendizaje
Contents:
Objetivos particulares de esta unidad.-- La tecnología educativa y los medios y recursos didácticos.-- Los materiales didácticos. Medios y recursos.-- Objetivos particulares de esta unidad.-- Fundamentos psicológicos del uso de los materiales didácticos.-- Fundamentos de la comunicación en el uso de los materiales didácticos.-- Los materiales didácticos.-- Diseño de mensajes audiovisuales.-- Cuidado y protección de los materiales didácticos.-- Verificación de la evaluación.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 371.3 OGA L020408 (Browse shelf(Opens below)) Available L020408
Libros Libros Biblioteca Campus Sur Educación Básica 371.3 OGA L020399 (Browse shelf(Opens below)) Available L020399

Incluye Índice de contenido, Prólogo, Introducción, Bibliografía, Índice analítico.

Objetivos particulares de esta unidad.-- La tecnología educativa y los medios y recursos didácticos.-- Los materiales didácticos. Medios y recursos.-- Objetivos particulares de esta unidad.-- Fundamentos psicológicos del uso de los materiales didácticos.-- Fundamentos de la comunicación en el uso de los materiales didácticos.-- Los materiales didácticos.-- Diseño de mensajes audiovisuales.-- Cuidado y protección de los materiales didácticos.-- Verificación de la evaluación.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha