Competencias y Matemática
- Segunda Edición
- 103 páginas Figuras, imágenes 24 x 16 centímetros
Incluye Contenido, Prólogo, Bibliográfia
Capítulo 1. Contenidos, conocimientos, capacidades, núcleos fundacionales, competencias: la complejidad de la construcción del saber y de la evaluación de competencias -- Capítulo 2. "Competencias": objetivo de quien construye su propio saber -- Capítulo 3. "Ser competente", un desafío con raíces antropológicas -- Capítulo 4. Perspectiva ontosemiótica de la competencia y comprensión matemática -- Capítulo 5. Competencia y comprensión matemática. ¿Qué son y cómo se consiguen?
978-958-20-0939-7
PERSPECTIVA ONTOSEMIÓTICA COMPRENSIÓN INSTRUMENTAL COMPRENSIÓN DE LAS MATEMÁTICAS COMPRENSIÓN RELACIONAL