Currículo, evaluación y formación docente en matemática
- 186 páginas : mapas y tablas
Incluye Contenido, Prefacio, Introducción, Bibliografía, La autora.
La formación de los docentes de matemática.-- Hipótesis a la base de un currículo de matemática.-- La evaluación en el aprendizaje de la matemática.-- "Ser competente", un desafío con raíces antropológicas.-- Métodos y criterios.-- Instrumentos.-- Validación.-- Valoración.
978-958-20-0880-6
EVALUACIÓN DIDACTICA GENERAL FORMACION DE DOCENTES