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By Kearns Goodwin, Doris Helen,. . 916 páginas : , Título en Español: Equipo de rivales: el genio político de Abraham Lincoln. Incluye mapas y diagramas. 978-0-684-82490-1

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General dentistry: Esp. for dental students and professionals.

By Tenelanda López, Dennys Vladimir / Costales Lara, Mauro Ramiro / Guzman Carrasco, Cristian David / Escudero Orozco, Gloria Isabel. . 212 pages , Nowadays, professionals of different areas must face the current challenges of a globalized world, thus, communicating in the English language has become as important as their major related abilities. English for Specific Purposes (ESP) is an approach to the education of English orientated for specific scientific, medical, technological, economic and academic areas. The ESP aims to satisfy both inside and outside the classroom needs of students who, beyond the learning of the language indeed, require talking about specific topics in certain professional fields. (Hall, 2014). Most of meaningful academic information about Dentistry issues is published in the English language such as: journals, books, scientific websites, and others. It is really important for general and specialized dentist to handle this information in this foreign language in order to reinforce their knowledge and learn about the new tendencies in the dental area. So, mastering the writing, listening, reading, and speaking skills will let them develop all their abilities to participate in academic events, publish papers and books in the English language. This book is a new educational didactic resource for dental students and professionals who want to improve their English communication skills in a work environment. It includes career-specific vocabulary and contexts. Each chapter provides opportunities for learners to understand some basic aspects about ESP and also talk about common oral pathologies in the English practicing the four language skills in an interactive form. The central goal is to help students in the complex business of learning English for specific purposes. 978-9942-615-03-9

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Surface Flows simulation by cellular automata: A short review of the llunpiy model.

By Machado, Guillermo / Molina, Lorena. . 174 páginas , Lahars represent one of the most destructive natural disasters regarding the loss of human lives, but also for making havoc on public infrastructures and ecological habitats. They are very complex surface flows subdivided into two main categories, primary and secondary lahars. Primary lahars are those that originated directly from eruptive volcanic activity, as in the tremendous 1985 Colombian event of Nevado del Ruiz. In contrast, secondary lahars may occur in post-eruptive events or quiescent periods. This volcanic debris flow, a mixture of water and pyroclastic sediments with high density and viscosity, under steep-slope conditions, is capable of reaching high speeds and can travel great distances. A variety of approaches have been adopted to model the behavior of lahar and to predict the hazards posed to downstream communities: empirical models developed, accounting mainly for some macro-observable phenomena, simple rheological and hydrological models that assume reasonable simplifications as a composition-independent flow behavior or a Newtonian flow regime, partial differential equations (PDE) which approximately describe the lahars, highly complex physics and hydrodynamics, and the Cellular Automata alternative methodology. Cellular Automata are a parallel computational paradigm for modeling complex systems by defining simple laws at a local level that generate a global complex evolution. The research, reported in this book, adopts a Multicomponent (or Macroscopic) Cellular Automata (MCA) approach that was developed for numerical simulation purposes by an interdisciplinary research group in Italy. Its reliability and validation on various past events, related to both primary and secondary lahars and debris flow catastrophic events, produced many significant scientific results. 978-9942-835-89-5

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Investigación e internacionalización en la formación basada en competencias

By Domínguez Garrido, María Concepción. . 283 páginas , Investigación e internacionalización en la formación basada en competencias es una obra colectiva que se enmarca en el proyecto de investigación “Desarrollo de competencias y su incidencia en la formación del profesorado: armonización de procesos educativos entre educación secundaria y universitaria” (ComProfeSU), cofinanciado con Fondos FEDER y por el Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España (EDU2016-78451-P).El propósito del libro es ofrecer una discusión renovada a la investigación en este campo, a la vez que pretende iluminar propuestas que permitan avanzar en la formación basada en competencias en educación secundaria y universitaria. 978-84-1377-367-4

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Effective Class Management

By Underwood, Mary. . 96 páginas 21 centímetros. 0-582-74622-1

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La guerra de Vietnam. Una tragedia épica, 1945 - 1975

By Hastings, Max. . 910 páginas , No hay otra obra sobre la guerra de Vietnam que haya mezclado una narrativa política y militar del conflicto con experiencias personales conmovedoras. Vietnam fue el conflicto moderno más divisivo del mundo occidental. Max Hastings ha pasado los últimos tres años entrevistando a decenas de participantes de todos los bandos, investigando documentos y memorias estadounidenses y vietnamitas para crear una narrativa épica de una lucha épica. Retrata las escenas de Dien Bien Phu, el ataque aéreo de Vietnam del Norte y batallas menos conocidas, como el baño de sangre en Daido. Aquí están las realidades vividas de la lucha en medio de la selva y los arrozales que mataron a dos millones de personas. Muchos han tratado esta guerra como una tragedia para los Estados Unidos, sin embargo, Hastings no olvida a los vietnamitas: en esta obra hay testimonios de guerrilleros Vietcong, paracaidistas del sur, chicas de alterne de Saigón y estudiantes de Hanói, junto con soldados de infantería de Dakota del Sur, infantes de marina de Carolina del Norte y pilotos de Arkansas. No hay otra obra sobre la guerra de Vietnam que haya mezclado una narrativa política y militar del conflicto con experiencias personales conmovedoras: el sello de Max Hastings que los lectores conocen tan bien. 978-84-9199-425-1

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Técnicas y fórmulas de la nueva docencia

By Pérez Lomas, Lucía. . 503 páginas , La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidad homeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: la sociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber. Una vez asentados estos nuevos logros, llegada es la hora de transmitirlos en las aulas (docencia) y retroalimentarlos con los ecos de la Academia (publicaciones). Como cinta de Moebius que une estas dos funciones, enseñanza y divulgación, hay que incardinar el presente libro pues está conformado por capítulos derivados de investigaciones innovadoras en las diversas áreas del saber universitario, de manera que sus contenidos ya pueden pasar a las aulas como corpus curricular merced a su presentación agrupada temáticamente en estas páginas. Se trata de un compendio de nuevas diagnosis, resultados, formas, soluciones, respuestas, aplicaciones y modelos que explican la cambiante realidad, acuciada por unos miembros de la Academia que la mantienen actual, fresca y viva desde sus reflexiones y trabajos científicos. La colección "Comunica", a la que pertenece este título, tiene por objeto servir de vehículo a los contenidos llamados a protagonizar los trabajos académicos de vanguardia en los próximos años: desde las competencias digitales de la moderna comunicación hasta las TIC, pasando por los nuevos lenguajes; del neuromarketing a los grandes datos a través de las capacidades de las nuevas tecnologías; desde la docencia participativa hasta los sistemas de enseñanza en línea mediante las posibilidades que ofrecen la nueva telefonía e Internet? Toda la Academia se incorpora al futuro con iniciativas como la presente ya que su misión y visión coinciden en considerarla como alma máter (madre nutricia) de la ciencia y de los científicos. El perpetuum mobile de nuestra vida, nuestra cultura y nuestra sociedad se acompasa a sus avances. La solidez científica de los textos aquí publicados está plenamente avalada gracias a la rigurosa implantación del habitual proceso garante, basado en la revisión a priori o arbitraje por dobles pares ciegos (peer review), deudor del esfuerzo de más de 200 doctores universitarios, sin renunciar a la más antigua tradición universitaria, a posteriori, que obliga al opositor de lo publicado a soportar el peso de la prueba. Estamos convencidos de que iniciativas como la del presente texto, stricto sensu, y, lato sensu, la de la colección donde se incardina, se erigen en su momento de publicación como la punta de lanza de los contenidos en Ciencias Sociales, en Artes y Humanidades y en el ámbito de la Docencia, especialmente, y de que servirán de base e inspiración para futuros trabajos, pues la velocidad del avance científico es vertiginosa por lo que en la mayor o menor influencia futura de lo publicado radicará el valor de lo aquí expuesto. El presente libro está auspiciado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI), la Asociación cultural Historia de los Sistemas Informativos y el Grupo Complutense (nº 931.791) de Investigación en Comunicación Concilium 978-84-18534-47-8

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