000			01822nam a2200349 4500
003			EC-UNACH
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040			_aEC-UNACH _cEC-UNACH
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100			_aNaranjo Navas, Christian Paúl
245			_aEducación: nuevas perspectivas.
250			_aPrimera Edición
264			_aRiobamba, Ecuador _bEditorial UNACH _c2023
264			_bProducción UNACH
300			_a212 páginas
504			_aIncluye: Prólogo, Índice de contenidos, Índice de tablas e Índice de figuras.
505			_aEstrategias didácticas e inclusión en niños con necesidades educativas especiales en Chimborazo. -- El proceso de formación del profesional en la educación superior basado en competencias como eje estratégico en las universidades. -- Fundamentos de los diseños curriculares en América Latina. -- Correlación entre APGAR y desarrollo psicomotor en edad preescolar. -- Huerto escolar como recurso didáctico para la enseñanzaaprendizaje de los saberes ancestrales de los estudiantes. -- El ChemSketch en el aprendizaje de Química Orgánica. -- Festival Wayra Taki como propuesta innovadora de Gestión de la Investigación Formativa. -- Teaching English to Deaf Students: A Naked Version of Inclusive Education in Ecuador.
650			_aDISCAPACIDAD
650			_aEDUCACIÓN SUPERIOR
650			_aEDUCACIÓN INCLUSIVA
653			_aSABERES ANCESTRALES
856			_uhttps://doi.org/10.37135/u.editorial.05.95 _yEducación: nuevas perspectivas.
942			_2ddc _cEBOOK
999			_c12440