000 | 01917nam a2200337 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | EC-UNACH | ||
005 | 20240620145702.0 | ||
006 | s||||gr|||| 00| 00 | ||
008 | 150116t9999 mx r gr 000 0 spa d | ||
020 | _a978-958-20-1214-4 | ||
040 |
_aEC-UNACH _cEC-UNACH |
||
041 | _aspa | ||
082 | 0 | 4 |
_223 _a001.43 _bL017468 |
100 | _aOrtiz Ocaña, Alexander | ||
245 |
_aLa investigación según Humberto Maturana _bEl amor y la autopoiesis como Epistemología y métodos de investigación _cOrtiz Ocaña, Alexander |
||
250 | _aPrimera edición | ||
264 |
_aBogotá Colombia _bEditorial Magisterio _c2016 |
||
300 |
_a164 paginas _c24 centímetros |
||
490 | _aInvestigar | ||
500 | _aEl pensamiento de Humberto Maturana ha rebasado las especialidades (Biología, Epistemología, Psicología, Neurociencias, Antropología, Sociología, Educación, Pedagogía, Didáctica, Ética, Política) y hoy en día constituye aspectos de gran importancia en el discurso biogenético, neuropsicológico, sociocultural, e incluso político e ideológico de nuestro tiempo. Este libropresenta algunas de sus aportaciones más significativas: por un lado, una aproximación a su concepción acerca de la condición humana; y por el otro, una introducción a sus planteamientos sobre la investigación científica y a la relación entre el investigador y los métodos de investigación | ||
501 | _aIncluye: Contenido, Referencias bibliográficas | ||
505 | _aLa configuración práxica- expresiva.-- La configuración cognitiva conductual.-- La configuración Afectiva-emocional.-- La actividad científica.-- El proceso de investigación científica | ||
650 | _aPedagogía | ||
650 | _aDidáctica | ||
650 | _aAntropología | ||
650 | _aSociología | ||
942 |
_2ddc _c1 |
||
999 | _c13182 |