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003 | EC-UNACH | ||
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100 | _aRomo Romero, Emilia Francisca / Ruales Parreño, Ramiro / Bravo Mancero, Julio Adolfo / Chávez Sánchez, Hugo Esteban | ||
245 |
_aComunicación Digital Educación y poder _bCasos de análisis para el Ecuador |
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250 | _aPrimera Edición | ||
264 |
_aRiobamba - Ecuador _bEditorial UNACH _c2024 |
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264 | _aProducción UNACH | ||
300 |
_a132 páginas _bTablas, |
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501 | _aIncluye índice | ||
505 | _aCapítulo 1. El discurso periodístico digital y su relación con el mensaje audiencia y productores de información en Riobamba - año 2021 -- Capítulo 2. Los medios y el poder: análisis crítico del discurso de los editoriales y columnas de opinión del diario El Comercio de Ecuador referentes al paro de octubre de 2019 -- Capítulo 3. Analfabetismo digital de los padres de familia de las comunidades rurales durante la pandemia del covid - 19 -- Capítulo 4. Educomunicación y brecha digital: problemáticas a resolver en unidad educativa fiscal de Riobamba - Ecuador. | ||
650 | _aPRODUCTORES DE INFORMACIÓN | ||
650 | _aDISCURSO DE LOS EDITORIALES | ||
650 | _aANALFABETISMO DIGITAL | ||
650 | _aBRECHA DIGITAL | ||
650 | _aCOMUNICACIÓN | ||
856 |
_uhttps://doi.org/10.37135/u.editorial.05.120 _yLibro Digital - Comunicación Digital, Educación y poder. Casos de análisis para el Ecuador |
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942 |
_2ddc _cEBOOK |
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999 | _c13424 |