000			01607nam a2200313 4500
003			EC-UNACH
006			s||||gr|||| 00| 00
008			150116t9999 mx r gr 000 0 spa d
020			_a978-958-8269-53-5
040			_aEC-UNACH _cEC-UNACH
041			_aspa
082	0	4	_223 _a616.8 _bL017423
100			_aVidarte, Carlos
245			_aTDAH y Motricidad _bperfil psicomotor de los niños diagnosticados clínicamente con TDAH
250			_aPrimera Edición
264			_aColombia _bEditorial Kinesis _c2010
300			_a188 p. _bTablas, Gráficos _c24 cm.
500			_aEl trastorno por déficit de atención constituye un problema de salud relevante, junto a la dislexia es la causa mas importante del fracaso escolar
501			_aEl concepto de trastorno ha evolucionado, a pesar de los problemas derivados del trastorno cabe señalar que muchos niños con TDAH presentan características positivas, desde la motricidad, la actividad física a desarrollar intervenciones multimodales
504			_aBibliografía
505			_aEl trastorno por déficit de atención e hiperactividad.- Tipos de TDAH.- Prevalencia.- Factores genéticos.- Factores neuroanatómicos.- Especificaciones de gravedad.-Comorbilidad con trastornos de aprendizaje.- Etapa desde los 5 hasta los 12 años.- Factores y subfactores del desarrollo psicomotor.- Alteraciones del desarrollo psicomotor
650			_aPERFIL PSICOMOTOR
650			_aNIÑOS
650			_aTDAH
942			_2ddc _c1
999			_c14411