| 000 | 01066nam a2200301Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 000 | nam a22 i 4500 | ||
| 001 | UNACH-4200 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
| 020 | _a978-6-07-170461-0 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a155.422 _bEstimulación temprana |
| 100 | 1 |
_aMartínez Mendoza, Franklin, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aPrimera infancia bilinguïsmo y educación infantil. |
| 264 | 3 | 1 |
_a[Buenos Aires] : _aArgentina : _bEditorial trillas, _c2010 |
| 300 |
_a149 páginas : _bilustraciones y tablas |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncluye: bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aIntroducción.-- Caracterización general del desarrollo del lenguaje en la edad preescolar.-- El bilingüismo o bilingüalismo.-- Las problemáticas del desarrollo infantil. | |
| 650 | 1 | 4 | _aLENGUA EXTRANJERA |
| 650 | 2 | 4 | _aAPRENDIZAJE DE LENGUA |
| 650 | 2 | 4 | _aPAPEL DEL EDUCADOR |
| 653 | 0 | _aEstimulación temprana | |
| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
| 999 |
_c3392 _d3392 |
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