000 | 01060nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
000 | nam a22 i 4500 | ||
001 | UNACH-4353 | ||
007 | ta | ||
008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
020 | _a978-958-200-165-0 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a153.9 _bInteligencia y aptitudes |
100 | 1 |
_aZubiría S., Julián, _eautor |
|
245 | 1 | 0 | _aDiez estudios sobre la inteligencia y excepcionalidad. |
264 | 3 | 1 |
_a[Bogotá] : _aColombia : _bCooperativa Editorial Magisterio, _c2003 |
300 |
_a248 páginas : _bilustraciones y tablas |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
505 | 0 | _aIntroducción.-- Presentación.-- doce conclusiones del seguimiento longitudinal a mil niños superdotados.-- Principales tendencias en los programas de atención a la excepcionalidad en el mundo. | |
650 | 1 | 4 | _aINTELIGENCIA SOCIAL |
650 | 2 | 4 | _aJOVENES CON DISCAPACIDAD |
650 | 2 | 4 | _aNIÑOS SUPERDOTADOS |
653 | 0 | _aInteligencia y aptitudes | |
942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
999 |
_c3502 _d3502 |