| 000 | 01471nam a2200349Ia 4500 | ||
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| 001 | UNACH-4833 | ||
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| 020 | _a978-84-277-1544-8 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.227 _bAprendizaje |
| 100 | 1 |
_aExley, Kate, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEnseñanza en pequeños grupos en educación superior : _bTutorías, seminarios y otros agrupamientos |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 3 | 1 |
_a[Madrid] : _aEspaña : _bEdiciones Narcea, S.A., _c2009 |
| 300 | _a206 páginas | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 0 | _aColección Universitaria | |
| 504 | _aIncluye Bibliografía | ||
| 505 | 0 | _aQué es la enseñanza en pequeños grupos.-- Condiciones para el éxito epg.-- Técnicas de facilitación.-- Trabajo en grupo.-- Aprendizaje basado en problemas abp.-- Uso de las tic en los epg. | |
| 520 | 3 | _aGuía indispensable para los profesores que se inician en la Universidad, aquellos que trabajan con dedicación parcial y, en general, quienes deseen actualizar y reforzar su ejercicio docente.Los autores desentrañan los contenidos nucleares de la EPG (Enseñanza en Pequeños Grupos | |
| 650 | 1 | 4 | _aINTERACION GRUPAL |
| 650 | 2 | 4 | _aEDUCACIÓN SUPERIOR |
| 650 | 2 | 4 | _aUSO DE LAS TIC |
| 653 | 0 | _aAprendizaje | |
| 700 | 1 |
_aDennick, Reg, _eautor |
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| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
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| 999 |
_c3847 _d3847 |
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