000			02062nam a2200337Ia 4500
000			nam a22 i 4500
001			UNACH-6088
007			ta
008			221212s ||||fr|||| 00| | spa d
020			_a978-84-8322-780-0
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.3 _bDidáctica o dirección de Aprendizaje
100	1		_aAguaded Gómez, José Ignacio, _eautor
245	1	0	_aMedios, recursos didácticos y tecnología educativa
264	3	1	_a[Madrid] : _aEspaña : _bPearson Educación S.A., _c2011
300			_a340 páginas : _bgráficos, tablas
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye Índice, Glosario, Referencias bibliográficas, Bibliografía complementaria, Anexos
505	0		_aPrincipios pedagógicos en el diseño y producción de medios, recursos y tecnologías.-- Medios y tecnologías como soporte del proceso de enseñanza.-- Los medios en la enseñanza .-- Un espacio en la enseñanza-aprendizaje para los medios de comunicación.-- Portales educativos y culturales como estrategia de enseñanza-aprendizaje y recursos de contenidos formativos.-- Las redes sociales como espacios de aprendizaje.-- Plataformas como nuevo espacio formativo
520	3		_aExplica la importancia de diseñar medios para la formación docente, utilizar las tecnologías de la información como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje y establecer los nexos entre medios de comunicación y enseñanza. Aborda el e-learning, la integración de las nuevas tecnologías en los sistemas de educación, los portales educativos y culturales, las plataformas como nuevos espacios formativos y diversas cuestiones relacionadas con la web 2.0, las tabletas, la radio y televisión en la nueva enseñanza
650	1	4	_aFORMACIÓN
650	2	4	_aMODELO EDUCACIONAL
650	2	4	_aTECNOLOGÍA EDUCACIONAL
653	0		_aPedagogía
700	1		_aAlegre de la Rosa, Olga, _eautor
700	1		_aBallesta Pagán, Javier, _eautor
942			_2ddc _c1 _n0
999			_c4937 _d4937