000			01723nam a2200349Ia 4500
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020			_a978-6-07-442910-7
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.26 _bPruebas y mediciones educativas
100	1		_aTobón Tobón, Sergio, _eautor
245	1	0	_aSecuencias didácticas : _bAprendizaje y evaluación de competencias.
264	3	1	_aMéxico. : _bPearson Educación S.A., _c2010
300			_a216 páginas : _btablas, gráficos
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye: índice de contenido, referencias bibliográficas, bibliografía, Anexos.
505	0		_aEl modelo de competencias: cambios en la didáctica y la evaluación desde la socioformación.-- Bases teóricas y filosóficas de la formación de las competencias.-- Secuencias didácticas: metodología general de aprendizaje y evaluación.-- La evaluación de las competencias como proceso de valoración.-- El empleo del portafolio en la evaluación de las competencias.-- Metodología de proyectos formativos.-- Competencias docentes y formación: la investigación-acción educativa como estrategia de cambio.
520	3		_aSecuencias didácticas, aprendizaje y evaluación de competencias.
650	1	4	_aEVALUACIÓN
650	2	4	_aDIDACTICA GENERAL
650	2	4	_aPORTAFOLIO
650	2	4	_aSECUENCIAS DIDACTICAS
653	0		_aSecuencias didácticas: aprendizaje y evaluación de competencias.
700	1		_aGarcia Fraile, Juan Antonio., _eautor
700	1		_aPimienta Prieto, Julio Herminio., _eautor
942			_2ddc _c1 _n0
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