| 000 | 01012nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 000 | nam a22 i 4500 | ||
| 001 | UNACH-9475 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
| 020 | _a978-958-200-541-2 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a37.013 _bPedagogía |
| 100 | 1 |
_aBernstein, Basil, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aHacia una sociología del discurso pedagógico |
| 264 | 3 | 1 |
_a[Bogotá] : _aColombia : _bCooperativa Editorial Magisterio, _c2000 |
| 300 |
_a133 páginas : _bgráficos, tablas |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye Tabla de contenido, Prefacio, Presentación, Bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aAproximación inicial.-- De la comunicación pedagógica.-- Sobre el dispositivo pedagógico.-- De las preguntas.-- Conocimiento oficial e identidades pedagógicas. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACIÓN |
| 650 | 2 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 650 | 2 | 4 | _aSOCIOLOGIA |
| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
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| 999 |
_c7703 _d7703 |
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