000 01374nam a2200301Ia 4500
000 nam a22 i 4500
001 UNACH-9477
007 ta
008 221212s ||||fr|||| 00| | spa d
020 _a978-958-201-010-2
041 0 _aspa
082 0 4 _a37.013
_bPedagogía
100 1 _aFernández Gómez, Héctor Gabriel,
_eautor
240 1 0 _aExperiencias de instituciones educativas destacadas por sus buenos resultados en las pruebas saber
245 1 0 _aEl Plan de Mejoramiento Institucional en la Calidad de la Educación
264 3 1 _a[Madrid] :
_aEspaña :
_bEditorial Magisterio Español S.A,
_c2010
300 _a111 páginas :
_btexto
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _ano mediado
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
504 _aIncluye Indice, Contenido, Reconocimiento, Prólogo, Presentación, Bibliografia, El autor, Colección Gestión.
505 0 _aFundamentación y relevancia de los planes de mejoramiento institucional.-- ¿Cómo se obtuvo la información de campo que acompaña el desarrollo de este documento?.-- Aspectos conceptuales de la calidad de la educación y su mejoramiento.-- Percepción de als instituciones educativas de alto logro, entorno al mejoramiento de la calidad.
650 1 4 _aEDUCACIÓN.
650 2 4 _aMEJORAMIENTO
650 2 4 _aPOLÍTICA
942 _2ddc
_c1
_n0
999 _c7704
_d7704