000 | 01631nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
000 | nam a22 i 4500 | ||
001 | UNACH-9595 | ||
007 | ta | ||
008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
020 | _a978-6-07-170825-0 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a37.013 _bPedagogía |
100 | 1 |
_aChavarría Olarte, Marcela, _eautor |
|
245 | 1 | 0 | _aCómo coordinar la educación entre padres y profesores |
264 | 3 | 1 |
_a[México D.F.] : _aMéxico : _bEditorial Trillas, _c2011 |
300 |
_a166 páginas : _btablas, imágenes |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
504 | _aIncluye Introducción, Índice de contenido, Bibliografía, Índice analítico. | ||
505 | 0 | _aFamilia y escuela: un binomio necesario.-- Educar a la familia.-- La orientación educativa a los padres a través de la escuela: objetivos y estrategia.-- El proceso didáctico en la orientación familiar.-- El diagnóstico de las necesidades educativas de los padres de familia.-- El contenido de la orientación familiar.-- Metodología para la orientación educativa a padres de familia a través de las instituciones educativas.-- Técnicas de grupo para la orientación educativa a padres de familia.-- Recursos didácticos y organización del tiempo para la orientación familiar.-- Evaluación y realimentación del proceso de orientación educativa familiar.-- El profesor como enlace entre la familia y escuela.-- La vinculación familia-escuela en el siglo xxi. | |
650 | 1 | 4 | _aFAMILIA |
650 | 2 | 4 | _aESCUELA |
650 | 2 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
999 |
_c7810 _d7810 |