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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a37.013 _bPedagogía |
100 | 1 |
_aLópez-Barajas Zayas, Emilio, _eautor |
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240 | 1 | 0 | _areto del siglo XXI |
245 | 1 | 0 | _aEl paradigma de la educación continua |
264 | 3 | 1 |
_a[madrid] : _aEspaña : _bEdiciones Narcea, S.A., _c2009 |
300 | _a171 páginas | ||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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504 | _aIncluye Índice, Presentación, Bibliografía. | ||
505 | 0 | _aantropología, epistemología e innovación en educación permanente.-- El diseño de programas innovadores de educación permanente.--Desarrollo de competencias y acreditación.-- Nuevos contextos formativos para el desarrollo de la educación permanente.-- Globalización, desarrollo local y educación permanente.-- La naturaleza de la innovación en la educación permanente. | |
650 | 1 | 4 | _aANTROPOLOGÍA |
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