| 000 | 01206nam a2200301Ia 4500 | ||
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| 000 | nam a22 i 4500 | ||
| 001 | UNACH-9613 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
| 020 | _a978-958-200-708-9 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a37.013 _bPedagogía |
| 100 | 1 |
_aLafrancesco V, Giovanni M, _eautor |
|
| 240 | 1 | 0 | _aPerspectiva etnometodológica |
| 245 | 1 | 0 | _aLos cambios en la educación |
| 264 | 3 | 1 |
_a[Bógota] : _aColombia : _bMagisterio Editorial, _c2003 |
| 300 |
_a138 páginas : _bmapas |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye Índice, Bibliografía, Contenido, Presentación, | ||
| 505 | 0 | _aDinámica de los cambios en educación.-- El concepto de cambio asociado al proceso: perspectiva etnometodológica.-- Los tipos y proceso de cambios.-- Algunos factores que influyen en los cambios en educación.-- las políticas educativas en los proceso de cambio.-- El cambio en las instituciones educativas agenciado por los directivos docentes y docente. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN. |
| 650 | 2 | 4 | _aDINÁMICA |
| 650 | 2 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
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| 999 |
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