000 | 01074nam a2200301Ia 4500 | ||
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000 | nam a22 i 4500 | ||
001 | UNACH-11036 | ||
007 | ta | ||
008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
020 | _a978-84-277-1322-2 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a370.72 _bEvaluación Educativa |
100 | 1 |
_aBernard, Juan Antonio, _eautor |
|
245 | 1 | 0 |
_aMODELO COGNITIVO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA : _bEscalas de estrategias de aprendizaje contextualizado |
250 | _a2a ed. | ||
264 | 3 | 1 |
_a[Lugar de publicación no identificado] : _bNarcea Ediciones, _c2007 |
300 |
_a200 páginas : _bfotos, ilustraciones, cuadros |
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336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
504 | _aIncluye: índice, índice de materias, bibliografía | ||
505 | 0 | _alas sombras y las luces de la evaluación.--Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado nuevo modelo de evaluación. | |
650 | 1 | 4 | _aEVALUACIÓN |
650 | 2 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
650 | 2 | 4 | _aAPRENDIZAJE COGNITIVO |
942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
999 |
_c8612 _d8612 |