| 000 | 01075nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 000 | nam a22 i 4500 | ||
| 001 | UNACH-11067 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
| 020 | _a978-968-247-956-4 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a370.72 _bEvaluación Educativa |
| 100 | 1 |
_aCázares Aponte, Leslie, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPLANEACIÓN Y EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS : _bfundamentos, prácticas del desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado |
| 264 | 3 | 1 |
_a[México, D.F.] : _aMéxico : _bTrillas, _c2012 |
| 300 |
_a139 páginas : _bcuadros, ilustraciones |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncluye: índice de contenido, bibliografía | ||
| 505 | 0 | _ael mundo de la educación.-- el diseño curricular.-- la propuesta en práctica.-- evaluación y competencias; de la tradición educativa a la evaluación transformadora | |
| 650 | 1 | 4 | _aPLANIFICACIÓN |
| 650 | 2 | 4 | _aEVALUACIÓN |
| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
| 999 |
_c8637 _d8637 |
||