| 000 | 01173nam a2200301Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 000 | nam a22 i 4500 | ||
| 001 | UNACH-11154 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221212s ||||fr|||| 00| | spa d | ||
| 020 | _a978-84-481-3755-7 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.9 _bEducación especial |
| 100 | 1 |
_aPérez, Isabel Paula, _eautor |
|
| 240 | 1 | 0 | _aTécnicas de intervención |
| 245 | 1 | 0 | _aEducación Especial |
| 264 | 3 | 1 |
_a[Bogotá] : _aColombia : _bEDITORIAL McGRAW-HILL LATINOAMERICANA, S.A., _c2003 |
| 300 |
_a433 páginas : _bcuadros, texto, ilustraciones |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncluye Índice, Presentación, Bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aLa educación especial: enmarque histórico, disciplinar, conceptual y legislativa.-- El alumnado con necesidades educativas especiales.-- Técnicas cognitivo - conductuales de modificación de conducta.-- Atención temprana en la educación especial.--- Técnicas de relación y de comunicación. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEducación |
| 650 | 2 | 4 | _aCognitivo |
| 650 | 2 | 4 | _aLegistalivo |
| 942 |
_2ddc _c1 _n0 |
||
| 999 |
_c8696 _d8696 |
||