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Contextos y ambientes de aprendizaje inclusivo. (Record no. 11639)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02402nam a2200337 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control EC-UNACH
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230320221214.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija s||||gr|||| 00| 00
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150116t9999 mx r gr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-9942-835-77-2
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EC-UNACH
Centro/agencia transcriptor EC-UNACH
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 23
Número de clasificación 371
Número de documento/Ítem L015125
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Estrada García, Jesús / Bermeo Gavilanes, Eduardo / Villa Chafla, Saraí / Morales Fiallos, John Roberto / Cuji Sains, Manuel Antonio / Rassa Parra, Jorge Alberto / Rassa Iglesias, Dennis Andrés / Urquizo Cruz, Elena Patricia / Orrego Riofrío, Monserrat Catalina / Fiallos Echeverría, Mercedes Elina
Fechas asociadas al nombre autor
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Contextos y ambientes de aprendizaje inclusivo.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera Edición
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Riobamba
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Nacional de Chimborazo
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
264 ## - Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Producción UNACH
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 107 páginas
Otras características físicas tablas
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Durante los siglos XX y XXI, el rol estratégico que jugó y juega la educación en el mundo ha sido reiterado y conceptualizado desde diversos ángulos, pero, independientemente de la calidad analítica de los argumentos sobre los cambios en materia educativa, aún se observan retóricas que se mantienen constantes. La educación ha sido concebida desde diversos escenarios como pieza clave para la construcción del futuro, manifestándose de las más diversas formas y expresiones, como factor dinamizador de las transformaciones productivas y en garantía de la equidad social.
501 ## - NOTA DE "CON"
Nota de “Con” Incluye: Índice y Referencias Bibliográficas.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Aplicaciones didácticas para la divulgación del conocimiento ambiental: la experiencia con estudiantes universitarios. -- Desarrollo de la inteligencia kinestésica: la experiencia de los estudiantes de nivel medio de Educación General Básica de la Unidad Educativa Luis A. Martínez, Ambato-Ecuador. -- Juegos diferenciados para el desarrollo del equilibro: la experiencia en niños con síndrome de Down. -- La actividad experimental como estrategia para el aprendizaje de química en la Unidad Educativa Combatientes de Tapi.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Niños Síndrome de Down
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Aprendizaje inclusivo
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace https://doi.org/10.37135/u.editorial.05.49
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 11639
Holdings
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Centro de costos
  Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Campus Sur Biblioteca Campus Sur Educación Inicial 20/03/2023   371 GAR L015125 20/03/2023 20/03/2023 Libros  

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